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Dieser Seminar-Blog befindet sich noch im Aufbau und wird in den kommenden Tagen entsprechend verfeinert.

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Blog-Thema: Lektionen

Tag 1

Notizen zum Kurs: // heisst kommentar schreiben /* … */ heisst den ganzen absatz als kommentar setzen syntax immer mit semicolon beenden; befehl(parameter) vertex = ein punkt eines vektors = vektorpunkt int = intatcher (ganzzahl) float = fliesskomazahlen variablen sind platzhalter, die einen inhalt beinhalten variabelname frei wählbar (nicht mit zahl beginnen!)

Tag 2

Notizen zum Kurs: processing ist ein framework = rahmenwerk, programmierumgebung funktion setup = initialisieren, vorbereitung funktion draw = zeichnen funktion = beinhaltet den ganzen code, der sich innerhalb der klammer befindet. funktionsname kann frei gewählt werden und eventuell parameter beinhalten. void = gibt keine rückgabeinfo, definition, dass funktion keine rückantwort benötigt += inkrementieren (vergrössern) -=…

Tag 3 // rekursive Funktionen

Notizen aus dem Kurs: rekursive funktionen // selbst wiederaufrufende funktion randomSeed(millis()) = berechnet zufallswert, zufallszahl, funktion um random zu initialiiseren mit millis kann zeit gemessen werden. random (100, 150)= zufallswert zwischen 100 und 150 rekursive funktion heisst wurzel (7) 7 steht für 7 unterpunkte noLoop(); muss am Schluss vom setup sein, heisst, er zeichnet es…

Ornament

Lektion 4 Mein Ornament besteht aus einem Arc sowie zwei Kreisen. Durch die Überlappungen und die Strichstärke ergibt sich dieses Wellenmuster.

Ornament v2

This ornament with a spiral-like motive is animated. It fades in and out continually to conserve the symmetry.

Ornament v1 (trashy)

In this exercise, we were to create an ornament which can be extended in all directions. In a kind of way, this is also extend-able but not in any way symmetrical. It still is pretty in such a way that the motive gets thicker when several of them overlap.

Some Smiley Presets

Just Another Nice Form

a vertex-made picture using sinus and cosinus

just a nice form using vertex. This was one of the first exercises: And here a picture:

Lektion 2

Lektion 1